Writing-graphing-and-solving-inequalities-writing-an-inequality-for-real-world-situation

現実世界の状況に対する不平等の記述

前書き

多くの現実世界の状況がありますが、それを不平等に減らし、必要に応じて同様に解決します。

例1

ショーナは鉛筆と消しゴムを買う必要があります。 彼女は9ドル以下しか使えません。 消しゴムの価格は1ドルで、鉛筆の価格はそれぞれ0.25ドルです。 ショーナが購入する鉛筆の数をpとします。 この状況の不等式を書きます。

溶液

ステップ1：

消しゴムのコスト= 1鉛筆費用= 0.25ドル

支払額= 0.25p + 1≤9

ステップ2：

上記の実世界の状況を表す不等式は、0.25p + 1≤9です。

例2

370人以上の学生がフィールドトリップに参加しました。 12台のバスが満車になり、さらに10人の学生が車で移動しました。 sを各バスの生徒数で表します。 この状況の不等式を書きます。

溶液

ステップ1：

バス数= 12;各バスの生徒= s;車の中での学生= 10;合計生徒数= 12秒+ 10> 370

ステップ2：

上記の実世界の状況を表す不等式は、12秒+ 10> 370です