Thematic-apperception-test-research-methods
TAT-研究方法
多くのTAT実践者は、プロセスに被験者を管理するために特定の方法を使用しませんが、一部の方法に従って、レポートが経験的根拠を持ち、他の実践者とデータを再利用および相互交換できるようにします。
最も一般的な方法の2つは-
- 防衛メカニズムマニュアル
- 社会的認知とオブジェクト関係のスケール
防衛メカニズムマニュアル
この方法では、回答の誠実さに基づいて個人の応答を分析します。 彼がすべてのカードから信じられないほどポジティブなイメージを意図的に投影しようとしている場合、彼は否定しています。 この評価システムでは、拒否された人は自分の考えや行動が最も成熟していないと見なされます。
画像が持っているキャラクターから関連性のあるナレーションをうまく投影できる人は、ある程度成熟していると見なされ、中間のタグが与えられます。
対象がプロジェクトだけでなく、カードのキャラクターと同一視することもでき、個人レベルでそれらと関連することもできた場合、彼は最も成熟したものとして識別されます(識別)。
社会的認知とオブジェクト関係のスケール
この方法には4つの要素が含まれます。 被験者がファンタジーキャラクターと作成する関係の複雑さ、これらのキャラクターが互いにどのように影響するか、これらのキャラクターがどのような道徳と感情的な愛着を持っているか、そして最後に-キャラクターの行動の社会的結果はどうなるかを計算します。
テーマ別の知覚には、待機と監視のテクニックが含まれます。 明示的な答えを探すのではなく、行間を読むことに関係しています。
プロセス全体は、シナリオに関連して以下に言い換えられています-
カード-1
この画像は、3つの擬人化したアヒルの子がいる小さな丸太小屋で、窓から大きなカラスが覗いている朝食をとっています。
主題には、設定に関するストーリーを定式化する時間が与えられます。 一般的に、人は明白なことを述べることから始めます-
- 試験官-ここに何が見えますか?
- 対象-これは、窓から大きなカラスが覗いている朝食をとる3匹のアヒルの子がいる小さな丸太小屋の写真です。
- 審査官-そして?
- 件名-カラスは不吉に見えます(カラスの表現は正常です)
- 審査官-彼らは何について話しているのですか?
- Subject -彼らは外出して朝食後に遊ぶ予定です。 彼らはカラスを見るとき彼らはしません。
- 試験官-それで終わりですか?
- Subject -はい。
コメント-初期の仮説では、被験者には自分の意見が怪しいかもしれない家族がいると言われています。 誰かとの繊細な関係を破壊した人とは間違いなく経験があります。
カード-2
森に入ると、3匹のブタが腕相撲をしており、1匹に対して2匹の双子でした。 最終的に、一人のレスリングのソロが勝ち、双子がもう一方の上に転がるような力で他の2人の手のひらを着陸させました。
- 審査官-双子は誰ですか?
- Subject -低品種でなければなりません。
- 審査官-彼らは本質的に似ていますか?
- Subject -はい。
- 試験官-彼らは戦いにおいて公平ですか?
- Subject -彼らは敗者です。
- 審査官-彼らは男の子ですか?
- 件名-はい
- 審査官-彼らは最終的に傷つけられましたか?
- Subject -はい。 可能性があります。
コメント-被験者は、目標を追求している2人以上の人々からの反対を経験したようです。 彼は彼を打ち負かすのに日陰の技術を使用した不公平な人々に出くわしたようです。