Spoken-english-errors-introduction

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前書き

始める前に、率直に話してみましょう。非ネイティブ言語で流speakに話すことを望むすべての人に役立つ魔法の公式はありません。 一部の人が他の人よりも速くより速くバスケットボールをすることを学ぶように、さまざまな人々が個々の学習能力に応じて言語を話すことを学びます。

非ネイティブ言語を流learnに学習し、話すことは非常に困難な作業です。 このチュートリアルは、英語を第二言語として学ぶ読者を対象としています。 英語を母国語としない人が、英語で話すときに偶発的に犯すエラーを見つけて修正する方法についての十分な情報を提供します。

英語の文法と 口語英語

文法的な側面と比較して、話し言葉の側面に重点を置くと、英語をより早く学ぶことができます。 正しい使用法を絶えず話すことと聞くことは、彼の脳に文法の正しい規則を取り入れます。 これは、文法を無視できるという意味ではありません。

英語文法と音声英語

文法を適切に使用することで会話はより有意義になりますが、新しいものと同様に、より複雑なことに進む前に、何回も学習したことを実践することに重点を置く必要があります。 同様に、初心者は、文法やその他の技術的なものに進む前に、最初に学んだことを話すことに重点を置く必要があります。

スピーチの簡単な歴史

20世紀には、多くの人が、周りの人を観察して模倣することで、子供の頃に会話の技術を学ぶという共通の意見を持っていました。

しかし、この理論は、特定の文章を話すときに子どもたちが犯した構造的および文法的な誤りを説明することができなかったため、後に破棄されました。 たとえば、子供は「*食べ物は私にくれます。」*と言うかもしれません。 これは、そのような柔らかい年齢でさえ、子供の心がスピーチの処理と新しいルールの作成を開始することを意味します。

スピーチ

言語能力は継承されますが、言語自体は学習を通じて伝達されます。