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アクティブリスニング

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文法を学習する従来のアプローチは、常に、他の人が何を言っているのか、いつ話しているのかを理解できるようにすることでした。

多くの人々は、ネイティブスピーカーと話している間、情報の過剰な摂取と混同されます。 彼らは、ネイティブスピーカーが完全に通常の速度で話している場合でも、ネイティブスピーカーがあまりにも速く言語を話すと不平を言います。 これは、脳が一度に処理できるよりも多くの情報*(文法、イントネーション、意味、使用法、発音)*を取り込んでいるという事実によるものです。

そのアイデアは、その人が何について話しているかについての非常に基本的なアイデアを得るのに役立つ*「内容の言葉」*を注意深く聞くことです。 文全体を注意深く聞いて、理解できるおなじみの単語だけを選び、残りの単語を除外します。 これで、意味を理解するためのあまり馴染みのない単語ができました。 文中の単語を整理して、言い換えを始めましょう。

初心者のジッター

話し手が言っていることを理解していれば、彼は「はい」で応答し、そうでなければ元の文のはるかに簡単なバージョンで返信します。 これを行うことで、彼が以前の文のどの程度の意味を把握しているかについて明確なアイデアを彼に与えたので、彼が話す次の文は、より簡単な方法で残りの情報を説明するようになります。

同様に、自然発話で文法のすべての正しい規則を適用できない場合でも、動揺したり失望したりしないでください。 *非ネイティブ言語で流fluentかつ正確になろうとするとき、初心者が神経質になるのは完全に普通のことですが、重要なのは、最初は正確さにあまりストレスをかけずに会話を楽しむことです。