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脳の支配と学習スタイル

人々は脳の両側を等しく使用する傾向があります。 しかし、研究によると、男性は脳の左側を好み、女性は右側を好む傾向があります。 間違いなく、男性と女性の行動には違いがあり、それが脳の優位性の影響です。

優位性は、子供が出生前後に阻害するホルモンレベルによるものです。 脳の左側と右側の使用をもたらす機能を以下にリストします。 しかし、これらは傾向に基づいており、絶対的なものではないことに留意してください。

左側の関数

Facts-Storage and Retrieval	Abstract Concepts
Math and Science	Processes and Systems.

右側の機能

Emotions-storage and Retrieval	Physical-environment Perception
Language	Humanities
History	Creativity and Artistic Expression.

脳の両側の使用の不均衡により、困難な行動が引き起こされます。 たとえば、事実と論理のみを使用し、感情を持たない左脳の人は、仲間の感情を傷つける可能性があります。 それらは機械的で鈍感な場合があります。

一方、感情だけを使って正しい頭脳を持っている人は、感情が誤解され、誤用されたり、高価なエラーに操作されたりする可能性があるため、感情的に消耗する場合があります。 左脳の人々は非常に優れたナビゲーターであり、ランドマークを使用して場所に到達したりナビゲートしたりする右脳の人々よりも簡単に方向と指示を処理する傾向があります。

右脳の人は、熱、光、騒音、臭いなどの環境条件に敏感です。 非常に創造的であるため、彼らは常に、独創的な思考に苦労するかもしれない左脳とは異なり、物事を行うための新しい方法を見つけようとします。 右脳の人々は、何かをするためにルール、ポリシー、手順に固執しません。

左脳と右脳の両方のチームがある場合、スーパーバイザーは、1つの指示方法がすべてに効果があるわけではないことを理解する必要があります。 人々が声明を解釈し、質問をし、インプットを取得し、脳の両側を使用して効果的に指導および指導するさまざまな方法を十分に認識する必要があります。 論理と事実、そして感情的な要素の両方に取り組むことが重要です。

監督者

監督者は困難な行動の原因を特定する必要があり、従業員が監督者によって言われたことを完全に吸収できるように、従業員をどのように指導または訓練する必要があるかを十分に認識する必要があります。 聴覚学習者は、見ることで学習する視覚学習者とは異なり、何かを学ぶために何らかのメディアを聴くことを好みます。