Coaching-and-mentoring-coaching-early-influence-learning-worksheet
学習における初期の影響–ワークシート
たいていの場合、私たちは私たちの生活の中で、接触する人々から影響を受けます。 私たちの行動、行動、野望、夢は、彼らと接触した後、または彼らと交流した後に動機付けられます。
このアクティビティは、読者が彼の人生に与えたさまざまな影響を読者に理解させるように設計されています。 読者は、年齢を3つの等しい部分に分け、表の左から右へ、最低年齢層から順に言及することになっています。
以下に、3つのタイプの人々について言及します。 左に「インフルエンサー」と記載されている行では、人生のさまざまな段階であなたに影響を与えた少なくとも3人の人を言及する必要があります。
- 1 ^ st ^ -あなたの人生の最初の段階であなたに影響を与えた人々。
- 2 ^ nd ^ -人生の最初の段階であなたに影響を与えた人々。
- 3 ^ rd ^ -人生の最初の段階であなたに影響を与えた人々。
同じ行で、それらの良い品質と悪い品質について言及し続けます。 今までのあなたの初期の人生に影響を与えた人をできるだけ多く挙げてください。
- 教師*という見出しの行に、今日の成功につながったスキルを教えてくれた少なくとも3人の教師の名前を述べてください。 また、彼らのプラス面とマイナス面についても言及してください。
最後に、 Correctional Facilitators という見出しの3行目は、あなたが人生のある局面で苦労していたときにあなたに矯正指導を提供してくれた人々を指します。 それらのプラス面とマイナス面に言及してください。
この演習の背後にある目的は、人々の神秘を解き、一般的な人間として受け入れることです。 あなたがあなたのアイドルとして持っているこれらの人々も神ではなく、同様に彼らの浮き沈みを持っている誤った人間であることを理解することです。
言い換えれば、あなたは自分にあると思う欠点にもかかわらず、誰かのアイドルになることができます。 必要なのは、自発的で、あなたの人生の成長と学習に傾注することです。
あなたの名前
第1四半期
第2四半期
第3四半期
第4四半期
Good
Bad
Good
Bad
Good
Bad
Good
Bad
インフルエンサー
1st____
2nd .__
3番目の____
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先生
1st____
2nd .__
3番目の____
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矯正ファシリテーター
1st____
2nd .__
3番目の____
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