Classroom-management-creating-positive-learning-environment
ポジティブな学習環境の作成
あなたが初心者であるか、何十年も教える経験があるかどうかにかかわらず、すべてのクラスとすべてのセッションは新しいものです。 新しいセッションを教えるたびに、生徒がより良く学習できるように、前向きな学習環境を作成する必要があります。 ポジティブな環境には学生が含まれ、明確な学習目標を与え、社会的および学問的な成功を高めます。
生徒は気が散る傾向が少なく、授業の雰囲気が良いときはふるまいます。 したがって、クラスを管理し、計画に固執する方が簡単です。 ポジティブな学習環境を作成するためのいくつかの手順を次に示します。
建物の信頼
信頼はあらゆる関係の最も重要な要素であり、教師と生徒の関係も例外ではありません。 生徒が次のクラスに進むと、あなたは再び彼女に教えることができることを覚えておいてください。 一度生徒の信頼を勝ち取った場合、その生徒が学校に残るまでそれを手に入れます。 したがって、努力する価値は十分にあります。 信頼を構築するいくつかの簡単な方法は-
- 生徒の名前を知る
- 生徒を自分の子供のように扱う
- 責任の共有と分配
- 偏見がない
- いくつかの間違いを無視する準備をしてください
オープンコミュニケーション
良好なコミュニケーションはプロジェクトの成功の鍵であり、教室のシナリオではコミュニケーションの重要性を十分に強調することはできません。 グループ内で30人以上の学生を扱うのは大変な作業であり、コミュニケーションチャネルの使用を確立して奨励することによってのみこれを達成できます。 1日で達成できないことを覚えておく必要があります。努力を続ける必要があります。 ここでは、正しい方向に進むことができるいくつかの手順があります-
- 学年の初めに教室のルールを明確かつ強調して置く
- 学者以外の議論のための時間を確保する
- 何かを共有したいときは子供の話を聞いてください
- クラス全体とのやり取りに正直であること
- 好意を示すことはありません。それは子供たちのコミュニケーションを妨げます
常に陽性を表示する
教師からの前向きな姿勢は、生徒に良いことや前向きなことがクラスで起こるという肯定的な信号を送ります。 これは彼らの注目を集め、繁栄する学習環境のトーンを設定します。 ここにあなたの陽性を示すいくつかのものがあります-
- クラスへの入場に元気に挨拶
- 直立姿勢を維持する
- アイコンタクトを維持する
- 学生の前向きな行動に焦点を当てる
- 各生徒を個人的に知る
- 生徒にクラスに参加するように勧める
- 生徒にチャンスを与える
