Cbse-syllabus-cbse-12th-class-sociology-syllabus

CBSE 12th Class Sociology Syllabus

コース構成

部品/ユニット

トピック

マーク

• パートA *

インド社会

32

ユニット1

インド社会の紹介

ユニット2

人口構造とインド社会

6

ユニット3

社会制度-継続性と変化

6

ユニット4

社会制度としての市場

6

ユニット5

社会的不平等と排除のパターン

6

6号機

文化的多様性の課題

8

ユニット7

プロジェクト作業の提案

• パートB *

インド社会の変化と発展

48

ユニット8

構造変化

6

ユニット9

文化的変化

6

ユニット10

民主主義の物語

6

ユニット11

農村社会の変化と発展

6

ユニット12

産業社会の変化と発展

6

ユニット13

グローバリゼーションと社会変化

6

ユニット14

マスメディアとコミュニケーション

6

15号機

社会運動

6

• パートC *

実習

20

合計（パートA＆plus;パートB＆plus;パートC）

*100*

コースシラバス

パートA：インド社会

ユニット1：インド社会の紹介

• 植民地主義、ナショナリズム、階級および共同体

ユニット2：人口構造とインド社会

• 農村と都市のつながりと部門

ユニット3：社会制度：継続性と変化

• 家族と親族
• カーストシステム

ユニット4：社会的機関としての市場

• 社会制度としての市場

ユニット5：社会的不平等と排除のパターン

• カーストの偏見、スケジュールされたカースト、その他の下位クラス
• 部族社会の周辺化
• 女性の平等のための闘争
• 宗教的少数派の保護
• 異なったアブレーションの世話

ユニット6：文化的多様性の課題

• 共産主義、地域主義、カースト主義、家父長制の問題
• 複数の不平等な社会における国家の役割
• 私たちが共有するもの

ユニット7：プロジェクト作業の提案

B. インドの変化と開発

ユニット8：構造変化

• 植民地主義、工業化、都市化

ユニット9：文化的変化

• 近代化、西洋化、サンスクリット化、世俗化
• 社会改革運動と法律

ユニット10：民主主義の物語

• 社会変化の道具としての憲法
• 締約国、圧力グループおよび民主政治
• Panchayati Rajと社会変革の課題

ユニット11：農村社会の変化と発展

• 土地改革、緑の革命、農業社会

ユニット12：産業社会の変化と発展

• 計画的工業化から自由化へ
• クラス構造の変更

ユニット13：グローバリゼーションと社会変化

ユニット14：マスメディアとコミュニケーションプロセス

ユニット15：社会運動

• クラスベースの運動：労働者、農民
• カーストに基づく運動：ダリット運動、後方カースト、アッパーカーストの動向
• 反応
• 独立したインドの女性運動
• 部族の動き
• 環境運動

実務

• プロジェクト（学年中に学校レベルで実施）
• 目的の声明
• 方法論/手法
• 結論
• Viva –プロジェクトの作業に基づいて
• 研究デザイン
• 全体の形式
• 研究質問/仮説
• 技術の選択
• テクニックの実装の詳細な手順
• 上記の手法の制限

PDFリンクをダウンロードするには：/cbse_syllabus/pdf/cbse_12th_class_sociology_syllabus.pdf [ここをクリック]。